2016年9月3日上午10点由体育与健康课程教研室主任王晓涛召集在体育系办公室进行课程改革转型研讨。周谊、王晓涛、刘进彬、马士龙、吕毓虎、侯金涛、李雷、郑斌参加了此次研讨会。
从2013年以来，我校体育与健康课程就在课程内容、教学管理等等方面进行改革试点。2016年学校启动应用型课程改革试点和应用型专业综合改革试点两项试点工作，根据学校应用型课程改革试点要求，我系体育与健康课程教研室积极安排教师进行申报工作。此次会议是就申报书问题进行汇总。
首先，王晓涛就目前基础情况进行阐述，课程内容结合我校实际情况经过研讨确定了符合我校学生练习的体育项目。将篮球、排球、足球、武术（太极拳，五步拳，初级长拳）、健美操（大众一级，大众二级，大众三级规定动作）、乒乓球、羽毛球等作为主要内容纳入体育与健康课程中。在队伍建设方面一方面注重引进，一方面加强自身学习和提高，打造了一支素质过硬，教学经验丰富的体育与健康课程师资队伍。目前体育系有专职教师27人，其中能够担任三个项目课程的老师有18人。教研室建设有学生体质健康标准测试中心，中心由校长领导、教务处、体育系共同完成测试工作。有测试人员共50人。
刘进彬老师从体育与健康课课堂教学体系的构建、实践教学体系的构建、教学管理体系的构建、学生管理体系的构建、教学文件的建设、学生能力检测评价体系、深化教材体系向教学体系转化研究、课程师资建设、课程网站建设、实践教学项目库的建设等方面进行阐述。提出对课程转型的了解和思考。
马士龙老师根据课程试点要求将课程改革分为课程建设，团队建设，网站、视频资源的建设。并对每项工作拟定了具体时间表。
侯金涛把改革后的预期目标进行明确，1、在教学中突出多元化教学，培养学生的健康锻炼兴趣。2、制定一套评价体系，更全面地、科学地指导学生参加体育锻炼。3、根据学校的具体情况，更加科学地进行体育与健康课程的改革，同时不断提升学生的健康水平。主要成果：发表1-2篇体育与健康应用型课程改革发面的论文。
李雷、吕毓虎、郑斌几位老师也就各自分管的工作进展情况作了说明。(文图/体育系)
